"Звезда Автора". Часть 5. Как тренировать Технику письма?

В этой категории есть несколько навыков. О них более подробно можно прочесть в предыдущей статье.

Для улучшения Лексической точности необходимо чтение качественной литературы разных жанров. Выписывайте особенно удачные предложения, новые для Вас слова и фразы.
Во время письма или редактуры задавайтесь вопросом, мол, есть ли слово с более удачным/точным значением? Ищите синонимы, уточняйте нюансы их значений.
Переписывайте, сокращая предложения и фразы без потери смысла. Анализируйте, как это сокращение влияет на текст.
У Вас должно сформироваться устойчивое чувство контроля над текстом.

Для улучшения Синтаксиса, проводя время за вышеупомянутой качественной литературой, не читайте бездумно. Анализируйте не только сюжетные повороты, но строение фраз, как автор ставит акценты, как управляет Вашим, как читателя, вниманием, как расставляет паузы.
Замеченные интересные моменты не оставляйте лишь в памяти. Записывайте.
Редактируйте свой текст с учётом этих наблюдений.

Для улучшения Ритма и темпа, читайте свой текст вслух. Играйте, как актёр. Если это речь со сцены — декламируйте. Если это внутренний неуверенный диалог — бубните себе под нос. И так далее. Обращайте внимание, как звучит текст. Научитесь чувствовать его дыхание — где хочется ускориться, где замедлиться, где нужна пауза, а где сбивается дыхание. Эти моменты корректируйте и контролируйте.
И всегда проверяйте, соответствует ли ритм сцене — быстрый для действия (короткие предложения, фразы), а медленный — для размышлений (более длинные и сложные предложения, обороты, фразы).
Проверяйте, что текст читается гладко, без перегрузок. Если Вы сами спотыкаетесь, Вам тяжело проговорить фразу, читатель тоже почувствует эти шероховатости. Правьте.

Для улучшения Стилевого регистра, нужно чётко понимать условия выбранного жанра. Для кого этот текст? Каков его стиль?
Перечитывая и редактируя, проверяйте, звучит ли текст естественно, есть ли «выпадающие» слова?
Здесь хочу привести пример. Даже если Вы пишите о временах рыцарей и принцесс, дуэлей и балов, но относительно современным языком, а потом вворачиваете слово в старой форме, единственное на всю главу… Да, оно соответствует описываемой эпохе, но в полотне текста выглядит инородно.  

Для улучшения Точности диалоговой речи, слушайте речь реальных людей и персонажей в фильмах и театре. Что люди говорят, а что хотят сказать? Как строятся разговоры в фильмах и театре? Что в них особенного? Какое настроение передаётся? Что остаётся недосказанным?
Отмечайте интересные, цепляющие моменты. Выписывайте лучшие, по Вашему мнению, участки диалогов. Отмечайте в речи Ваших персонажей естественные паузы и обороты.
Заранее создайте, как часть психологического портрета персонажа, его вербальные привычки — устойчивые фразы, выражения, стиль разговора, в какой манере персонаж говорит в ключевых ситуациях, согласно его характеру. Играйте этих персонажей в диалогах, озвучивайте речь в присущей им манере.
Для передачи эмоции и смысла пытайтесь использовать не только слова, но и интонацию, паузы, недосказанность.

Для улучшения навыка в Экономии выразительных средств, решительно подходите к редактуре. Переписывайте текст, убирая повторные описания, лишние эпитеты, вводные конструкции. Читайте текст вслух. Если Вам приходится перечитывать собственный текст, чтобы понять суть, то читатель тоже не поймёт с первого раза. Может, лучше переписать, выбрать более точные слова и фразы?

На счёт Чистоты языка и Управления повтором сказано уже много. Есть видео, статьи. Смотрите, слушайте, читайте.

Предыдущие статьи на эту тему:
Первая.
Вторая.
Третья.
Четвёртая.
Ссылки откроются в новых окнах.