8 176
8 176
2 871
2 871

Заходил

Тэги
Посты · 37
Нажмите Enter для поиска.

Курс " Как написать книгу" с примерами и домашними заданиями. 11 лекция

Сегодня лекция №11 — и это та самая штука, которая делает текст живым , а не «набором событий». Описания, детали и принцип «показывать, а не рассказывать». Мы уже говорили о сюжете, героях, мире, точке зрения. Теперь важно вот что: как вы всё это выкладываете на страницу. Можно написать: «Она была очень нервная.» А можно: «Телефон трижды выскользнул у неё из рук, пока она пыталась нажать нужный номер.» В обоих вариантах мы вроде бы говорим об одном и том же. Но во втором — ...
Читать дальше →
+18 48 0

Курс " Как написать книгу" с примерами и домашними заданиями. 10 лекция

Лекция №10. Диалоги и «голоса» персонажей Цель: научиться писать живые диалоги и сделать так, чтобы каждый персонаж звучал по-своему, а не как один автор с разными именами. До этого мы: придумали героя, настроили точку зрения, наметили мир и атмосферу. Теперь вопрос: Как все эти люди вообще разговаривают? 1. Зачем вам диалог, кроме «чтобы говорили» Диалог в книге — это не просто «болтовня». У него всегда есть функция. Минимум одна, а часто сразу несколько: Продвинуть сюжет...
Читать дальше →
+19 80 4

Курс " Как написать книгу" с примерами и домашними заданиями. 9 лекция

Лекция №9 — это про то, кто ведёт читателя за руку по вашей истории . Точка зрения и способ повествования: от чьих глаз и как вы рассказываете книгу. Мы уже: придумали героя и мир, наметили конфликт и сюжет, теперь пора решить: «КТО всё это рассказывает, ЧТО он знает и КАК он говорит?» Это влияет буквально на всё: стиль, язык, атмосферу, глубину переживания, удобство для вас как автора. 1. Что такое точка зрения простыми словами Точка зрения — это ответ сразу на...
Читать дальше →
+25 96 4

Курс " Как написать книгу" с примерами и домашними заданиями. 8 лекция

Лекция №8 — это то, что многие авторы недооценивают, а читатель чувствует сразу: Мир книги и атмосфера. Где всё происходит, по каким правилам — и какое ощущение остаётся у читателя. Даже если вы пишете «обычную современную прозу про офис и квартиру», у вашей книги всё равно есть мир и атмосфера . Или вы их осознанно создаёте — или они получаются случайно и рыхло. Сегодня разберём: что такое «мир книги» в художественном тексте; как мир работает в реализме, фэнтези и «почти нашей...
Читать дальше →
+23 117 4

Курс " Как написать книгу" с примерами и домашними заданиями. 7 лекция

Лекция №7 — это сердце художественной книги: Герой и персонажи: как сделать так, чтобы читатель полюбил (или хотя бы не смог забыть) ваших людей на страницах. Структура, конфликт, логлайн — отлично. Но если герой «картонный», читателю всё равно, чем там всё кончится . Сегодня разберём: кто такой настоящий главный герой, чем он отличается от «авторской куклы», какие типы персонажей вам нужны вокруг него, как всё это собрать в живую систему. 1. Главный герой: не идеал и не жертва...
Читать дальше →
+22 114 3

Курс " Как написать книгу" с примерами и домашними заданиями. 6 лекция

Лекция №6 — одна из «опорных»: Художественная книга — сюжет и конфликт. Нонфикшн — логическая канва и тезисы. На прошлой лекции мы сделали общий «скелет» книги: начало–середина–финал, части, главы. Сегодня мы разберём, что именно двигает этот скелет вперёд . В художественной книге этим двигателем является конфликт и сюжет . В нонфикшн — логическая канва и тезисы . ЧАСТЬ 1. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КНИГА: СЮЖЕТ И КОНФЛИКТ 1. Что такое конфликт — без страшных терминов Простое...
Читать дальше →
+18 81 2

Курс " Как написать книгу" с примерами и домашними заданиями. 5 лекция

Сегодня лекция №5 - одна из самых важных во всём курсе: Структура книги: её "скелет" - акты, части, главы. До этого у нас были мотивация, читатель, жанр и логлайн. Теперь пора ответить на вопрос, который пугает многих: "А как вообще разложить книгу по полочкам, чтобы она не развалилась?" 1. Зачем книге "скелет", а не просто поток вдохновения Представьте человека без скелета: мягкий, гибкий... и никуда идти не может. То же и с книгой. Если нет структуры, получается: "Пишу, о чём...
Читать дальше →
+25 89 3

Курс " Как написать книгу" с примерами и домашними заданиями. 4 лекция

Переходим к лекции №4. Сегодня у нас очень прикладная тема: Логлайн и аннотация: как сжать идею книги до нескольких предложений и не убить её. Первая тройка лекций была про: вас, читателя, жанр и позиционирование. Теперь всё это надо упаковать в слова , которые: помогут вам самим не расползтись в стороны, помогут читателю/издателю быстро понять, что за книга, станут ориентиром на весь период написания. 1. Что такое логлайн (по-нашему: "косточка" книги) Логлайн - это 1-2...
Читать дальше →
+14 87 1

Курс " Как написать книгу" с примерами и домашними заданиями. 3 лекция

Переходим к третьей лекции - сегодня мы разберёмся с тремя вещами, которые очень часто "плавают" у начинающих авторов: Жанр, поджанр и позиционирование книги. Первая лекция была про вас. Вторая - про читателя. Третья - про рамки , внутри которых вы будете работать. Жанр - это не тюрьма, а опора. Он помогает: понять структуру книги, выбрать язык и тон , и самое главное - не обмануть ожидания читателя . 1. Зачем вам вообще определяться с жанром? Иногда авторы говорят: "Я не...
Читать дальше →
+14 89 4

Курс " Как написать книгу" с примерами и домашними заданиями. 2 лекция

Во второй лекции мы переходим к вопросу, который многие авторы недооценивают - и очень зря. Для кого вы пишете книгу и какой запрос вы закрываете у читателя? Первая лекция была про вас - ваши мотивы. Вторая - про читателя . Книга рождается в точке пересечения этих двух областей. 1. Почему важно знать, для кого вы пишете Одна из самых частых проблем рукописей: Автор пишет "вообще для всех". "Моя книга для всех женщин". "Моя книга для тех, кто живёт в современном мире". "Моя...
Читать дальше →
+21 94 3

Курс " Как написать книгу" с примерами и домашними заданиями. ( Никого читать не заставляю)

Сегодня у нас первая лекция курса "Как написать книгу". И я сразу хочу, чтобы вы настроились правильно: мы здесь не для того, чтобы "мечтать о книге", а для того, чтобы её написать . И начать мы должны с самого фундаментального вопроса: Зачем я пишу книгу и о чём она? Не издатель, не мама, не учитель литературы, не я. Вы. 1. Зачем вообще писать книгу? Давайте честно: написать книгу - это долго, тяжело и местами неприятно. Это не вдохновение в пледе с какао, а рутинная работа:...
Читать дальше →
+31 145 8

Обзор планирование романа (авторские мысли)

Планирование романа: обзор без фанатизма, но с пользой ✍️ Есть два типа авторов, которые особенно мучаются темой планирования: Те, кто боится, что план убьёт вдохновение. Те, кто пишет без плана, тонет на 100-й странице и больше не возвращается к рукописи. Эта статья — не попытка «обратить» вас в одну из религий (жёсткий план - полный хаос), а обзор подходов к планированию романа, который поможет подобрать свою степень структурности: от минимальной «карты настроения» до...
Читать дальше →
+27 89 4

Как написать законы драматургии (авторские мысли)

Как написать законы драматургии: разбор, примеры и авторские наблюдения Законы драматургии - это не таблица множителей и не свод жёстких правил. Это набор принципов, которые помогают автору создавать истории, способные захватывать, держать внимание и эмоционально вовлекать. Многие писатели боятся формулировать свои "законы", будто бы это ограничит креативность. Но на самом деле, чёткие принципы становятся фундаментом свободы - чем понятнее конструкция, тем смелее можно экспериментировать. В...
Читать дальше →
+24 87 1

Тренды продажи книг за рубежом 2025г.

В 2025-м продавать книги за рубежом уже не про «найти издателя где-то там». Это про умение поймать глобальный тренд, попасть в алгоритм TikTok и одновременно правильно прописать пункт про аудиоправа и ИИ в договоре. Ниже — обзор ключевых тенденций продаж книг за рубежом в 2025 году, с опорой на свежие исследования и немного авторских выводов. 1. Глобальный книжный рынок: растёт, но очень неравномерно Оценки расходятся, но почти все аналитические компании сходятся в одном: мировой рынок...
Читать дальше →
+36 197 2

Литература и современные технологии: подкасты, аудиокниги, приложения

В эпоху цифровой трансформации литература переживает качественно новый этап своего развития. Если раньше книга ассоциировалась исключительно с печатным томом, то сегодня её границы стремительно расширяются благодаря технологическим инновациям — аудио форматам, подкастам и специализированным приложениям для чтения. Эти инструменты не только модернизируют способы потребления текста, но и создают новые культурные практики, влияя на восприятие и распространение литературного знания. Аудиокниги:...
Читать дальше →
+25 106 6

Психология героя: как показать внутренний конфликт

Вы когда-нибудь ловили себя на мысли, что ваш персонаж получился «слишком правильным»? Он действует логично, говорит красиво — но будто не живёт. У него нет сомнений, страхов, тех внутренних трещин, через которые в искусство просачивается человеческая правда. Причина проста: у такого героя нет внутреннего конфликта . А ведь именно он делает персонажа настоящим, а историю — глубокой. Аннотация Внутренний конфликт — это сердце психологического реализма. Он показывает, как человек борется...
Читать дальше →
+23 165 4

Советы начинающим новую серию книг

Начинать — всегда страшно. Особенно, если ты открываешь новую серию: будь то цикл рассказов, комиксов, статей или книг. Кажется, что всё должно быть идеально — первая строчка, обложка, даже настроение. Но правда в том, что идеального старта не бывает . Бывает только то, что ты сделал — и это уже огромное преимущество перед теми, кто всё ещё «думает, с чего бы начать». 1. Не пытайся сделать всё сразу Хочется, чтобы всё выглядело профессионально: текст — блестящий, структура — логичная,...
Читать дальше →
+35 174 18

Магия деталей: как описать мир через мелочи

Когда мы читаем книгу и вдруг ощущаем запах дождя, видим отблеск фонаря в луже или слышим скрип старых ступеней — это не случайность. Это магия деталей . Именно из них рождается живой, убедительный мир, а не из масштабных описаний или сложных сюжетов. Почему важны детали Деталь — это не просто штрих, это точка фокуса , через которую читатель видит целое. Один-единственный образ может передать больше, чем абзац объяснений. Посмотрите, как работает это различие: «Было холодно» —...
Читать дальше →
+21 96 4

Пишу ли я в тишине или под музыку? Эксперимент с разными стилями

Я всегда считал, что писать нужно в тишине. Пока однажды не попробовал включить саундтрек к «Бегущему по лезвию». И текст вдруг стал другим — напряжённым, ритмичным, будто ожил. Потом я попробовал джаз — и получил плавные, тёплые сцены. А с классикой — драму, полную пафоса и эмоций. Оказалось, что музыка управляет не только настроением, но и стилем письма. Она как фильтр: через неё текст окрашивается в новые оттенки. А вы пробовали писать под музыку? Что получается у вас?
Читать дальше →
+29 92 3

5 ошибок при описании персонажей

1️⃣ Слишком много деталей. Если герой «высок, кареглаз, с каштановыми волосами средней длины» — читатель забудет всё это через минуту. Лучше выбрать одну деталь, которая запомнится. 2️⃣ Штампы. «Её глаза — бездонное море» уже давно не море, а стоячее болото. Будьте оригинальны. 3️⃣ Отсутствие динамики. Герой не статуя. Он движется, говорит, реагирует. Через действия описания работают сильнее. 4️⃣ Неуместный фокус. В сцене погони не время описывать цвет пальто. 5️⃣ Нет эмоций. ...
Читать дальше →
+18 136 4
Наверх Вниз